July 2020 — 5vrachey.ru

July 17, 2020

По следам курортного романа. Как избежать венерических болезней?

Курортные романы редко кого обходят стороной. Даже классики русской литературы не обошли эту тему. Упомянем «героя прошлого времени» Печорина с его поездками в горы («Бэла»), к морю («Тамань»), на воды («Княжна Мери»). Героя романа «Отцы и дети» Базарова, который на отдыхе в имении друга занимался не только философскими спорами. Гурова из чеховского рассказа «Дама с собачкой». Замечательно описано любовное чувство, внезапно возникшее на пароходе, в рассказе Бунина «Солнечный удар». Типы разные, но итог один: вдали от дома они добивались женской благосклонности с потрясающим успехом. А Чехов описывал в письме свою поездку на Шри- Ланку так: “Здесь, в раю, я сделал больше 100 верст по железной дороге и по самое горло насытился пальмовыми лесами и бронзовыми женщинами. Когда у меня будут дети, то я не без гордости скажу им: «Сукины дети, я на своём веку имел сношение с черноглазой индуской… и где же? В кокосовом лесу, в лунную ночь.»

ТОЛЬКО ЦИФРЫ

Около 50% населения хоть раз переболели какой-либо венерической болезнью.

В 100% случаев венерические болезни становятся хроническими, если вовремя не диагностировать и не лечить острую форму.

Есть целый ряд болезней, которые обычно цепляются летом, а дают о себе знать только осенью. Это ИППП, или инфекции, передающиеся половым путем. В ИППП входят не только гонорея и сифилис, но и генитальный герпес, хламидиоз, гарднереллез, остроконечная кондилома, вирус папилломы человека и еще пару десятков очень неприятных заболеваний. Чаще всего жертвами болезней становятся неразборчивые жертвы курортных романов.

В группу высокого риска в летний сезон входят молодые активные мужчины 25-30 лет, а у женщин половые инфекции выявляются реже.

Даже если у партнера, на первый взгляд, всё нормально - это ещё не значит, что он здоров. При достаточно высоком иммунитете, болезнь может протекать без явных проявлений, и человек может даже не подозревать о её наличии. Зато у его сексуальных партнеров «манифестная картина» заболевания способная появиться через несколько дней, а то и часов после полового контакта.

 

Кстати, «стертая» форма болезни особенно опасна, поскольку инфекция, долгое время никак себя не проявляя, все равно ведет «подрывную» деятельность в организме. Могут развиться опасные осложнения - инфекционный процесс поднимется наверх, и вызовет болезни других органов, что затруднит лечение, а прогноз на выздоровление станет отсроченным.

Поэтому, чтобы по осени не оказаться по уши в урожае грибов, обследование у врача стоит провести Немедленно по возвращению с курорта, а также в течение недели после полового акта!

Конечно, перед поездкой стоит запастись не только солнцезащитными средствами, но и презервативами, а то вдруг “любовь нечаянно нагрянет” . Презервативы – достаточно надежное средство защиты от нежелательных последствий курортного романа. Они эффективны для профилактики СПИДа, гонореи и хламидиоза. Однако, использование презерватива не даёт 100 % гарантии от заражения. Разборчивость и осмотрительность в выборе сексуальных связей - более эффективная защита.

 

Какие анализы нужно будет сдавать

Самый простой и доступный - общий мазок. У мужчин материалом исследования являются выделения из мочеиспускательного канала, у женщин – из влагалища, шейки матки и мочеиспускательного канала. Определяется характер микрофлоры этих выделений и количество в них лейкоцитов, по которому можно судить о наличии воспаления.

Дорогие клиенты! Мы находимся на страже вашего здоровья, но и вы проявляйте ответственность за свою жизнь и будьте всегда начеку. Не злоупотребляйте алкоголем, который помимо общего негативного воздействия на организм, ещё и дурманит мозг и заставляет принимать неверные решения; думайте не только сердцем; берегите себя и своих близких. А за консультацией вы всегда можете обратиться к одному из высококвалифицированных врачей нашей клиник по телефону или через форму на сайте!


July 11, 2020

Психосоматика, что может стать причиной диареи?

Исследуя причины возникновения диареи, стоит учитывать, что понос является симптомом многих заболеваний кишечника. Вместе с тем выявлено, что такое заболевание иногда имеет и психогенную природу.

Признаками поноса на фоне стресса являются:

  • вздутие живота,
  • газообразование,
  • урчание и боли в животе,
  • частота опорожнения кишечника до 9 раз в сутки,
  • ложные позывы к опорожнению,
  • позывы во время приема пищи или сразу после еды,
  • боли в боковых областях живота и ниже пупка,
  • может быть тошнота,
  • головные боли,
  • слабость и др.

В качестве причин стрессовой диареи можно выделить следующие:

  1. наследственная предрасположенность,
  2. неправильное питание,
  3. стресс или сильные психоэмоциональные переживания,
  4. предменструальный синдром у женщин,
  5. некоторые психические расстройства (невроз, психоз, панические атаки, депрессия, фобии и др.).

Мы знаем, что стрессовые ситуации негативно влияют на работу мозга и нервной системы человека. В связи с этим при стрессах и эмоциональных перенапряжениях нервная система начинает посылать к органам искаженные сигналы. Такие сигналы попадают и в стенки кишечника, что приводит к их усиленному сокращению. Движение содержимого кишечника ускоряется, поэтому появляются спазмы и боли в животе.

На появление болей в животе влияет и гормон стресса адреналин, который также провоцирует спазмы в мышцах (в том числе и в брюшных).

Как правило, понос на нервной почве длится не дольше 1 дня (редко 2-3) и проходит после завершения стрессовой ситуации, не причиняя вред организму.

Но если стресс продолжается долго, то сопутствующая ему нервная диарея может привести к опасным осложнениям: обезвоживанию организма, хроническому поносу, истощению организма и др.

Таким образом, в корне диареи часто лежат именно психологические причины. Базовая эмоция при этом — страх.

Постоянный страх — источник напряжения и выработки организмом соответствующих гормонов, которые обязательно повлияют на организм, в том числе, на кишечник. При этом человек может бояться постоянно повторяющихся ситуаций, но уйти от них не может.

Тогда организм, входя в режим защиты, стремится освободиться от всего ненужного. А так как режим защиты включен постоянно, обменные процессы кишечника ускоряются, что и приводит к частой дефекации. Так возникают хронические диареи на фоне страха.

Если организм человека отреагировал на стрессовую ситуацию таким образом, то при отсутствии работы над причинами психосоматики диареи, и при последующих событиях высока вероятность точно такой же реакции.

Связка простая: ситуация — эмоция — реакция. Необходимо менять эмоцию. Потому что страх возникает в ответ на какую-то ситуацию.

Кстати, именно страхи часто лежат в корне психосоматики поноса и у ребенка. Необходимо работать с психикой, чтобы ситуации не вызывали этой эмоции. Как же это делать?

1 — Следует сдать все анализы у врача для определения патогенной флоры, которая может поддерживать это хроническое состояние.

Прием лекарств даёт мгновенное облегчение, но высок риск того, что при отмене препаратов, все симптомы вернутся. Однако, если это не психосоматика, а обычное пищевое отравление, то именно медикаменты помогут снять острое состояние.

2 — Нужно прорабатывать страхи.

Страхи у взрослых вызывают такие ситуации, как:

  • общение с некоторыми людьми (многие испытывают страх даже при общении с собственными родителями),
  • ведение бизнеса и продвижение по карьере,
  • напряженные отношения,
  • психотравмы, идущие из детства, когда в корне лежит один явный случай (работать следует именно с ним),
  • боязнь сделать что-то плохо и получить наказание,
  • публичные выступлений,
  • опасения перед важным событием (например, экзамен в автошколе).

Работать нужно с ответственностью и принятием. Принять — значит допустить, что исход пугающей ситуации может быть и неблагоприятным.

Как правило, многие боятся именно его и стремятся избежать негативного исхода во что бы то ни стало. Потому что в этом случае человек кого-то подведет, пострадает его репутация, с ним случится «что-то неприятное». Вот к этому и нужно быть готовым психологически. Тогда уровень страха будет гораздо ниже.

Опять же в ряде случаев, если это психотравма детства, самостоятельной работой вопрос не решить. Здесь нужно работать с психологом, иначе эта причина будет как «бревно в глазу», которое постоянно дает о себе знать.

Если же человек избегает трудностей, то жизненные уроки, которые даны ему на его пути, не усваиваются. Он, как бы, увиливает, чтобы не проходить эти уроки. Потому что страшно. А вдруг «будет «двойка»…

Обратной ситуацией является смелость и принятие, ответственность и понимание, что, проходя любое испытание, человек становится сильнее и мудрее. Такая позиция гораздо выгоднее.

При работе со страхом пройдут проявления диареи, и это будет носить долговременный характер. А при постоянной работе над психикой такие симптомы больше не будут вас волновать.

Здоровья вам и крепкой психики! Медицинский центр "5 Врачей". 

July 11, 2020

Педиатрия. Раннее развитие ребёнка приводит к отставанию!

О вреде раннего развития детей, всех этих бесконечных кружков по лепке, повышению интеллекта и освоению языков с шести месяцев наконец-то стали громко говорить. Однако чаще всего специалисты ведут разговор в мягких тональностях: ребёнок не доиграет с родителями и утратит с ними связь, он будет уставать, потеряет мотивацию и навыки самостоятельности. Меж тем проблема перезанятости детей разнообразными курсами куда серьёзнее. И чрезмерное увлечение ими может быть не только вредно, но и опасно. Разницу чувствуете? Есть на ночь пирожные вредно, а есть незнакомые грибы – опасно. Так и с ранним развитием.


Первая и главная опасность занятий для малышей заключается в их прекрасном маскировочном эффекте. На практике одного нашего психолога есть семья, у которой ребёнок в полтора года выучил названия многих экзотических животных: он знает жирафа, бегемота, кашалота, знает марки машин и даже делает попытки разобраться в видах динозавров. Всему этому его учат с шести месяцев по специальной программе. Однако выяснилось, что у ребёнка тяжёлые нарушения в работе мозга. Дело в том, что он узнавал животных только на конкретных карточках. Когда же ему подарили несколько книг с авторскими иллюстрациями, он не смог узнать на них даже кошку. Ребёнок думал, что "жираф", "бегемот" и "кашалот" это названия карточек. На поверку оказалось, что у ребёнка трудности с абстрактным мышлением и воображением.

Этот пример иллюстрирует довольно частую проблему: родители считают, что залог успешного развития лежит в постоянной занятости. С ребёнком всё время занимаются, ребёнок демонстрирует чудесную память. На этом основании родители делают вывод, что воспитывают гения. На самом же деле их ребёнок отстаёт в развитии.

Вы замечали, что эрудитов на порядок больше, чем интеллектуалов? И что хорошая память при скромном уме встречается гораздо чаще, чем она же при уме блестящем? Всё потому, что запомнить гораздо легче, чем подумать.

Выучить 100 существительных легче, чем научиться использовать один глагол.

А освоить глаголы действия "идти", "стоять", "сидеть" легче, чем такие выражающие личные потребности слова, как "пить", "есть", "писать". Ещё сложнее запомнить "нет". И уже совсем сложно – "да". Благодаря кружкам развития у нас появляются двухлетние дети, знающие наизусть весь атлас животного мира, но не способные попросить пить или сказать "нет".

Более того, есть дети, которые в два года не умели нюхать, дуть на горячее. Видимо, им не давали ароматную краюшку хлеба или красивый цветок, приговаривая "понюхай, как вкусно пахнет". Не учила мама, что нужно подуть, если не хочешь обжечься кашей. И ладно бы речь шла только о запущенных случаях, где семьи детьми не занимаются. Нет, такие дети есть и среди тех, кого постоянно водят развиваться. Среди трехлеток имеются такие, кто знает несколько десятков и даже сотен иностранных слов, но не умеет одеваться, застёгивать липучки, вешать одежду на крючок и самостоятельно чистить зубы.


Играть действительно нужно.

Люди не верят, когда им говорят, что ребёнок учится через игру. И учится от близких. Не верят, что для ребёнка в полтора года важно потрогать кошку, собирать два часа пылинки с пола, измазаться в грязи и слепить свой первый снежок. Не верят, потому что им просто и доступно никто не объясняет, а доверять априорным утверждениям наш человек не привык.

Возможно, родителям, которые не оставляют ребёнку свободного от занятий времени, стоит почитать немного о работе зоологов, этологов. Тех, кто изучают фундаментальные поведенческие законы всех живых существ. Тогда они узнают, что не удастся выпустить на волю хищников, которые с младенчества росли одни и не имели партнёров для игры. Известный зоолог Ясон Бадридзе в ходе работы по воспитанию в неволе готовых к самостоятельной лесной жизни волков выяснил, что волки не смогут охотиться, если они не играют друг с другом в детстве. Волчата, которые воспитывались у Бадридзе в пустом вольере, не могли научиться охоте. Они элементарно не умели предугадывать, по какой траектории побежит олень, на какой скорости нужно его перехватывать. Зато волчата, которые играли друг с другом в догонялки посреди развалов камней, коряг, имитации леса, выросли в полноценных волков и сумели освоить охоту. Чем интеллектуальней животное, тем важнее для него игра в детстве.

И нам в детстве страшно нужна игра. Нужна возможность не просто играть, но и наигрываться вдоволь. До усталости, до удовлетворения. Особенно это важно для детей с творческим потенциалом.

И вместо художника получается солдат…

Второй опасный эффект кружков раннего развития в их режиме. Крайне удручают всевозможные "творческие" занятия, кружки лепки для годовалых, уроки рисования пальцами для полуторалетних. В таком возрасте эта деятельность должна быть свободной. Недавно в одном популярном интернет-сообществе, посвящённом раннему развитию, родители обсуждали проблему: как заставить ребёнка заканчивать занятия лепкой или рисованием по часам, как сделать так, чтобы он потом не бегал по дому с массой для лепки и не мазал краску на обои. Детям год-полтора, а из них уже делают солдат с режимом. Но дело в том, что творчества по часам не бывает. Это понимала даже советская власть. Она не могла загнать писателей, поэтов, музыкантов, художников, скульпторов и других на работу от звонка до звонка. Но и оставить их публично неработающими тоже не решалась – это стало бы ударом для всей советской трудовой идеологии. Поэтому в стране придумали разнообразные творческие союзы. Они были созданы не только для контроля интеллигенции, но и с целью маскировки их незанятости. Даже Сталин понимал, что художник не будет работать по часам. А наши молодые мамы не понимают.


Знайте же, мамы и папы: большого учёного не вырастет без просиживания за книгами до глубокой ночи. Писателя не получится из того, кто в детстве не сидел за своими стихами и первыми рассказами до утра. И не станет художником ребёнок, которому выдают краски строго по часам.

Хотите развить в ребёнке творческие способности? Не ограничивайте его в порыве рисования. И в любом другом порыве. Вопреки обывательскому мнению, художниками становятся не те, с кем с пелёнок регулярно занимаются, но те, кто имел возможность по полдня складывать в коробочку собранные с пола пылинки, кто месил руками грязь или упоенно ловил в траве кузнечиков. Потому что у этих детей развита моторика, работает воображение и им знакомо чувство увлечённого нетерпения.

Детям, которые вместо свободной прогулки рисуют по команде в компании случайных людей кляксы, не знакомо ничего из этого.

Вашим ребёнком займутся выпускницы ПТУ.

Третья опасность, с которой сталкивается отведённый в школу раннего развития ребёнок, заключается в низкой компетенции преподавателей. Как правило, работают в лучшем случае молодые выпускники педагогических или психологических вузов. Наблюдение за занятиями в нескольких кружках России показало: увы, но часто преподаватели говорят с чудовищными ошибками, просторечиями, придерживаются устаревших методик. Более того, в кружках и игровых комнатах чаще встречаются дешёвые однообразные игрушки и дешёвый раздаточный материал: пластик, яркие краски. Встречаются игрушки, которые Международной ассоциацией игры названы угнетающими: всевозможные говорящие звери, поющие микрофоны, малиновые жирафы и розовые львы. С такими преподавателями и с такими игрушками ребёнок только деградирует.

Фрустрирующее обучение

“Развивающее” телевидение.


Надо сказать, что западный мир уже пережил бум популярности развивающих видео для самых маленьких. Так, Американская академия педиатрии с 1999 года рекомендует детям до двух лет не показывать никаких фильмов. Войну развивающему видео давно объявили Канада, Великобритания, где объем рынка этих товаров к концу 2000-х годов оценивался в миллиарды долларов. Ролики для детей 0+ строятся по клиповому типу: яркие картинки быстро сменяют друг друга, периодически идут громкие звуки. Это заставляет младенца завороженно следить за происходящим на экране.

Британская ассоциация педиатров назвала видео для младенцев глубоко опасным: оно фрустрирует ребёнка, негативно влияет на развитие мозга, портит зрение, а, главное, лишает ребёнка полезного общения со взрослыми. Если вы сажаете ребёнка перед телевизором, польза от этого только одна – вы получаете свое собственное свободное время. Ребёнок же недополучает игры, общения с родителями и с самим собой.

Право на одиночество

Да-да, ребёнок первых лет жизни должен иметь возможность вдоволь играть и вдоволь общаться с самим собой. Одиночество для ребёнка чрезвычайно важно. Потому что именно в одиночестве у него начинает работать фантазия, воображение. Ребёнок, который все время занят, все время на виду у родителей, сверстников, педагогов, не имеет возможности подумать. Детей, которые не бывают заняты сами с собой, сразу видно. Не поверите, но они хуже говорят, медленнее соображают, меньше выдумывают.

Один из главных врагов ребёнка – миф о необходимости социализации.

О том, что он должен как можно раньше начинать общаться с чужими людьми. В итоге родители считают, что их ребёнку будет мало общения с тридцатью случайно подобранными людьми восемь часов в день, пять дней в неделю. Они начинают с полугода водить ребёнка на курсы якобы для установки навыков общения. Если ребёнку повезло и он не идет хотя бы в ясли, то с полутора лет его вместо яслей обязательно поведут на кружки. Чтобы учился и социализировался.

Скажите честно, у кого из вас есть потребность по восемь часов в день находиться в коллективе из 30 человек? С друзьями каждый день по столько часов у всех есть желание общаться?

Чем меньше ребёнок, тем меньше у него потребностей в общении и тем важнее для него возможность быть одному и в привычной обстановке.

Те, кто лишает своего ребёнка права увлечься игрой в одиночестве, рискуют вырастить ребёнка не просто посредственного, но и отстающего в развитии. Что у такого ребёнка не будет воли, самостоятельности и интереса к жизни, это ещё полпроблемы. Куда страшнее, что перегруженность общением, режим и строгие занятия могут сказаться на способности ребёнка думать, размышлять, воображать. Он будет знать по картинкам все флаги мира и всех животных саванны, но не сообразит, что делать, когда потеряется в магазине.

Если вы хотите вырастить ребёнка умного и творческого, дайте ему время для свободы. Для лени. Для ничегонеделания. Хотя бы лет до десяти.

July 11, 2020

Папилломавирусная инфекция. К чему приводит незнание?

Вирус папилломы человека (ВПЧ) является серьезной причиной заболеваемости и смертности во всем мире. На сегодняшний день это один из самых распространенных вирусов, передающихся половым путем. Угрозе заражения вирусом подвержена значительная часть населения различных возрастов.

Каждый десятый человек на планете инфицирован этим вирусом.

Некоторые виды заболеваний, связанные с ВПЧ негативно сказываются на репродуктивной функции женщин. В России отмечается массовое выявление новых случаев онкологии женской репродуктивной системы, связанных с папилломавирусной инфекцией.

Из истории.

Поражения кожи и слизистых известны человечеству уже более тысячелетия. Под названием «кондиломы» они были описаны врачами Древней Греции. Особую актуальность инфекция приобрела в конце ХХ века. Вирусная природа бородавок была доказана в начале прошлого века, о половом пути передачи инфекции сообщили в 1954 г.

Частота кондиломатоза среди лиц молодого и среднего возраста:

- 1981-1986 гг. - 5,4%

- 1987-1999 гг. - 19,1%

- настоящее время - до 60%.

Что такое папилломавирусная инфекция?

это - хроническое вирусное заболевание, передающееся от человека человеку половым путем.

Возбудитель инфекции.

Возбудитель заболевания -вирус папилломы человека (ВПЧ) -общее название для более 80 видов вирусов, провоцирующих различные заболевания кожи и слизистых оболочек организма. Каждый из вирусов группы ВПЧ имеет свой порядковый номер.

Вирус папилломы человека обнаруживается:

  • на коже
  • слизистых оболочках полости рта
  • слизистых конъюнктивы
  • слизистой оболочке пищевода
  • слизистой бронхов, гортани
  • слизистой прямой кишки
  • слизистой половых органов

Передача вируса.

  • Половой (занимает первое место в эпидемиологии этой инфекции)
  • Контактно-бытовым, в стадии активного размножения вируса в кондиломах
  • Вертикальным (от матери внутриутробному ребенку)
  • Парентеральным, то есть через инфицированную кровь.

Факторы, способствующие появлению или рецидивированию ВПЧ:

  • Переохлаждение
  • Гормональные нарушения
  • Медицинские манипуляции (аборт, введение внутриматочной спирали)
  • Беременность

Для ПВИ характерно скрытое течение.

Клиническая картина.

Течение инфекции разнообразно. Она может спонтанно исчезать, затем снова прогрессировать.

Выделяют 3 формы течения заболевания:

  • клиническая - наличие видимых папиллом
  • субклиническая - отсутствие видимых проявлений, бессимптомное течение, выявляется только при дополнительном обследовании (кольпоскопия или исследование клеток)
  • латентная - определяется только по анализу крови

Главные симптомы папилломавирусной инфекции - это появление:

  • бородавок;
  • папиллом - мягких наростов, которые крепятся к коже, благодаря ножке;
  • остроконечных кондилом - наростов с шершавой поверхностью (в основном появляются вокруг заднего прохода и на половых органах).

Именно на эти симптомы необходимо обратить внимание в первую очередь.

Последствия заражения вирусом папилломы человека:

· Рак шейки матки находится на втором месте в списке причин смертности женщин. продолжительность жизни заболевших женщин снижается, в среднем, на 26 лет. Ежедневно 20 россиянок умирает от рака шейки матки. Доказано, что 70% случаев рака шейки матки вызвано ВПЧ 16 и 18 типов.

Рак шейки матки - полностью предотвратимое заболевание, если оно выявлено на ранней стадии рака или на стадии предрака.

· Рак вульвы и влагалища.

  • Анальный рак. Ежегодно регистрируется около 100000 случаев этого вида рака.
  • Рак полового члена. Вызывается в 35% случаев ВПЧ 16 и 18, ВПЧ 6 и 11-5% случаев.
  • Аногенитальные бородавки. Вызываются ВПЧ 6 и 11. По данным ВОЗ, ежегодно в мире регистрируется более 30 млн случаев аногенитальных бородавок.
  • Рак орофарингеальной области у молодых мужчин.

Диагностика ВПЧ может включать:

  • клинический осмотр пациента;
  • обследование шейки матки;
  • Полимеразная цепная реакция (ПЦР) - эффективный метод диагностики, благодаря которому можно определить тип вируса;
  • цитологическое исследование - под микроскопом изучается характер клеток (мазок на цитологию из шейки матки);
  • анализ крови для определения антител к ВПЧ (такой метод используется очень редко);
  • биопсию - во время диагностической процедуры из «подозрительного места» (например, из кондилом или папиллом) берут частицы ткани. Назначается, если есть подозрение, что у пациента онкологическое заболевание.

Что такое пап-тест?

Это тест, с помощью которого можно определить предраковые или раковые клетки во влагалище и шейке матки. С поверхности шейки матки или канала специальным шпателем берется мазок. Взятый материал наносят на стекло и отправляют в лабораторию, где врачи-лаборанты тщательно изучают клеточное строение.

Когда и кому необходимо проводить Пап-тест?

  • Цитологический мазок нужно проводить каждой женщине не реже одного раза в год начиная с 18-летнего возраста или начала половой жизни. В случае отсутствия половых контактов, проведение анализа допустимо 1 раз в течение 3 лет.
  • Два раза в год цитологический мазок рекомендуется проводить при использовании гормональной контрацепции, а также женщинам, которые страдают генитальным герпесом.
  • Поводом для более частых цитологических исследований являются частая смена женщиной половых партнеров, избыточный вес (ожирение), бесплодие, наличие остроконечных кондилом половых органов.

Профилактика папилломавирусной инфекции.

Учитывая особую опасность данной инфекции, недостаточную эффективность существующих методов лечения, первоочередное значение приобретает профилактика данного инфекционного заболевания.

Неспецифическая профилактика:

  • половое воспитание подростков
  • ограничение числа половых партнеров
  • использование презерватива снижает риск передачи ВПЧ
  • цервикальный скрининг, представляющий собой регулярное обследование женщин с помощью Пап-теста (мазков с шейки матки) для своевременного выявления и лечения предраковой патологии
  • отказ от курения

Специфическая профилактика:

Вакцинация против наиболее опасных (онкогенных) типов ВПЧ мальчиков и девочек в возрасте 12-13 лет до начала половой жизни и потенциального контакта с ВПЧ. После вакцинации формируется стойкий иммунитет.

Почему так необходима вакцина от папилломавирусной инфекции?

Впч вызывают злокачественное перерождение клеток, то есть являются причиной раковых заболеваний, в особенности рака шейки матки.

В последние годы имеет место стремительный рост частоты генитальных раковых заболеваний у мужчин, в связи с чем все чаще ставится вопрос о введении вакцинации от ВПЧ представителей обоих полов.

Эффективность вакцинации достигает 98-100%, что было доказано клиническими исследованиями.

Профилактика папилломавирусной инфекции является одним из важнейших компонентов предупреждения рака шейки матки у женщин и некоторых видов рака у мужчин.

Лечение болезни

Лечение папилломавирусной инфекции выглядит следующим образом:

  • Повышение иммунных сил организма для уничтожения вируса папилломы человека (в этом отношении наиболее эффективен препарат Лавомакс)
  • Лечение клинических проявлений (электрокоагуляция, криодеструкция эрозии шейки матки, кондилом промежности и т.д.).

Обязательно после лечения провести контроль его эффективности, используя лабораторные методы диагностики, выявляющие папилломавирус в организме.

July 11, 2020

С какими симптомами нужно обязательно обращаться к врачам?

С какими симптомами нужно обязательно обращаться к врачам?

Разгар лета, и, конечно, по каждому пустяку не хочется бежать к врачу и тратить своё драгоценное время. Но всё же все мы понимаем, что любой “пустяк” в виде головной боли или рези в животе может быть вызван не переменой погоды и непереваренным шашлыком, а более серьёзной проблемой. В этой статье мы расскажем вам о тех причинах, из-за которых визит к врачу становится обязательным.

Боль

Обычно непрерывающаяся боль в течение суток говорит о каких-либо нарушениях в организме. Она - самый верный звоночек для визита к доктору.

Есть боль:

  • день ото дня нарастает;
  • сопровождается повышением температуры тела;
  • способствует снижению веса;
  • ощущается слабость в ногах, руках;
  • онемение в области ануса, промежности, наружных половых губ, мошонки и нарушением функции тазовых органов (мочеиспускания, дефекации).

К кому обратиться: к терапевту, неврологу.

Одышка

Для одышки, требующей серьёзного внимания, характерно внезапное, острое начало. Особенно если ощущение нехватки воздуха возникло впервые, в состоянии покоя или при привычной для человека физической нагрузке (уборке квартиры, прогулке, по пути на работу). Иногда одышка имеет психосоматический характер и сопровождает такие синдромы как тревожное расстройство. За одышкой могут скрываться такие проблемы, как:

  • ишемическая болезнь сердца (ИБС);
  • лёгочная гипертония;
  • острая коронарная недостаточность;
  • безболевая форма инфаркта миокарда;
  • пневмоторакс (проникновение воздуха в плевральную полость).

К кому обратиться: к терапевту, кардиологу.

Похудение

О наличии серьёзных патологических процессов в организме свидетельствует снижение индекса массы тела (её можно получить, разделив свой вес в килограммах на квадрат роста в метрах) ниже 16.

Серьёзного отношения заслуживает и снижение веса у людей пожилого и зрелого возраста, более склонных к набору веса (из-за замедления обмена веществ) без каких-либо ограничений питания и экстремальных физических и эмоциональных нагрузок. В этом случае сильное похудение может быть следствием:

  • гипертиреоза (гиперфункция щитовидной железы);
  • атрофического гастрита, стеноза пищевода, колита, цирроза печени, панкреатита;
  • туберкулёза;
  • онкологических заболеваний.

К кому обратиться: к терапевту.

Потеря сознания

Внезапное нарушение сознания может быть вызвано как вегетососудистой дистонией, остеохондрозом, длительным пребыванием в неудобной позе, так и такими опасными состояниями, как:

  • нарушение ритма сердца;
  • нейроинфекция (менингит);
  • снижение уровня сахара в крови (гипогликемия);
  • анемия;
  • почечная, печёночная недостаточность;
  • кровотечения (желудочно-кишечные, маточные).

К кому обратиться: к терапевту, кардиологу, эндокринологу.

Кровотечение

Особого внимания заслуживают кровотечения из желудочно-кишечного тракта, сопровождающиеся болью в области желудка, тошнотой, кашлем, иногда рвотой с примесью крови, кровью в стуле, что может быть признаком язвенной болезни желудка, двенадцатиперстной кишки, полипов, рака кишечника.

Не так безобидны и носовые кровотечения, а также кровоизлияния в белую оболочку глаза, что чаще всего связано с повышением артериального давления и может смело расцениваться как симптом артериальной гипертензии.

К кому обратиться: к терапевту, кардиологу, гастроэнтерологу.

Тошнота

Поводом для срочного обращения к врачу, а то и вызова «скорой» является тошнота, которая сопровождается:

  • сильной болью (отдающей в спину, под лопатку, в ключицу, шею), рвотой, не приносящей облегчения. Такие симптомы бывают при приступе острого панкреатита, холецистита;
  • головной болью (особенно при наклоне головы вперёд), светобоязнью, сонливостью, высокой температурой, что может быть признаком менингита;
  • преходящей потерей зрения, речи, слабостью в руке и/или ноге (как правило, на одной стороне тела), внезапной амнезией, дезориентацией. В этом случае нужно исключить острое нарушение мозгового кровообращения (инсульт);
  • нарушением зрения (вплоть до частичного выпадения полей зрения), одышкой, сжимающими болями за грудиной. Так проявляет себя гипертонический криз.

К кому обратиться: вызвать «скорую помощь».

Нарушение чувствительности ( парестезия)

Покалывание иголками, жжение либо онемение руки, ноги или другой части тела может иметь совсем безобидное происхождение, а может быть признаком таких грозных недугов, как сахарный диабет, инсульт, опухоль мозга. Особого внимания заслуживает нарушение чувствительности:

  • одностороннего характера (половины тела, части лица, одной руки);
  • сопровождающееся нарушениями координации, зрения, речи.

К кому обратиться: к терапевту, неврологу.

Постоянное чувство голода

Является первоочерёдным симптомом при сахарном диабете. Остальными симптомами могут быть:

  • повышенное мочеотделение;
  • возникновение зуда слизистых оболочек и кожных покровов;
  • частые и трудноизлечимые воспалительные поражения кожи;
  • частые головные боли, особенно когда вы испытываете чувство голода;
  • мышечная слабость, повышенная утомляемость;
  • сухость во рту, чувство жажды;
  • резкое повышение аппетита, особенно в сочетании со снижением веса;
  • боль в икрах ног;
  • нарушения зрения.

К кому обратиться: эндокринолог, терапевт

Будьте здоровы и не забывайте в профилактических целях посещать медицинские учреждения!

July 11, 2020

Психотерапевтия или когда стоит записаться на консультацию к психотерапевту?

Психотерапия – система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека.

Всем нам прекрасно известны последствия сильного стресса, которым наполнена жизнь каждого современного человека. Стресс может быть вызван разными факторами: буллингом, кучностью мегополисов, финансовыми 

проблемами и т.д.

Нервное напряжение, тревожность, нарушают сон и нормальное функционирование всех органов и систем, может приводить к тяжелым нервным срывам, развитию депрессии.

Вы можете быть направлены к психотерапевту:

Неврологом

Если у Вас головные боли напряжения, болевые синдромы других локализаций: в спине, в местах иннервации межрёберных нервов (в области груди), тройничного нерва (в области лица), тиках, психогенном треморе, похолодании и онемении конечностей даже при наличии остеохондроза.

Кардиологом

Если у Вас паническое расстройство (так называемое ВСД), эссенциальная гипертония, тахикардия, аритмии.

Эндокринологом

При наличии симптомов повышенной или пониженной функции щитовидной железы, но отсутствии органической причины таковой; метаболическом синдроме, начинающемся сахарном диабете 2 типа.

Гастроэнтерологом

При установке диагноза синдром раздражённой кишки, дискинезия желчевыводящих путей, ощущениях инородного тела в горле (пищеводе), но отсутствии такового (органической причины) – т.н. «ком в горле», ощущениях тошноты, болях в животе, для дополнительного лечения при Язвенной болезни, неспецифическом язвенном колите (НЯК).

Дерматологом

При лечении нейродермита, обострении псориаза, крапивнице.

Урологом

При эректильной дисфункции, преждевременной эйякуляции, хроническом простатите.

Гинекологом

Если вам поставлен диагноз вагинизм, диспареуния; при тяжёлом протекании предменструального синдрома, тяжёлом начале климактерического периода.

Оториноларингологом

При симптоме «кома в горле».

Ревматологом

При ревматоидном артрите.

Терапевтом

При всём вышеперечисленном, а также при ощущении неполного вздоха.


Психотерапия – один из способов воздействия на нервную систему, когда с помощью специальных методик во время разговора с пациентом выявляются основные проблемы и проводится поиск их решения. Психотерапевт помогает в лечении таких психосоматических заболеваний, как синдром раздраженного кишечника, вегетососудистая дистония (синдром вегетативной дисфункции, нейроциркуляторная дистония), функциональные боли и др. Кроме того, к врачу-психотерапевту направляют больных с установленными психиатрическими диагнозами (шизофрения, биполярное расстройство и другие).

Когда стоит записаться на консультацию к психотерапевту?

Посетить врача необходимо, если вы хотите не просто решить проблемы на поведенческом уровне, а устранить причину возникновения отклонений и расстройств. Записаться на прием следует сразу же после появления:

  • ощущения неуверенности и психологического дискомфорта;
  • повышенной утомляемости, слабости и ухудшения концентрации внимания без явной причины на это;
  • хронической бессонницы;
  • чувства необъяснимого страха, тоски, подавленности, печали, грусти и угнетенности;
  • внутреннего напряжения и беспокойства по незначительным поводам, приступов безотчетной тревоги, сопровождающейся потливостью, чувством нехватки воздуха или учащенным сердцебиением;
  • слуховых или зрительных галлюцинаций;
  • нарушений памяти на прошлые или текущие события.

В качестве основного направления лечения на приемах у психотерапевта в медицинском центре “5 Врачей” в Адлере выступает классическая техника прямого общения. При необходимости наши специалисты разработают индивидуальную терапевтическую программу с применением медикаментозных средств или консультации у смежных специалистов.

Записаться на прием или узнать его стоимость можно, заполнив онлайн-форму или позвонив по телефону.

July 11, 2020

Педиатрия, что лечит педиатр?

В медицинском центре “5 Врачей” прием ведут врачи-педиатры высокой квалификации, а современное диагностическое оборудование и собственная лаборатория позволяют поставить точный диагноз и назначить индивидуальный план лечения в кратчайшие сроки. Врачи-педиатры всегда найдут индивидуальный подход к каждому ребенку, от самых маленьких клиентов до подростков. Большинство детей боится визитов к врачу, но в нашем медицинском центре Ваш ребенок почувствует себя как дома, исчезнут прежние страхи, благодаря чутким, доброжелательным докторам- профессионалам.

Педиатрия — раздел медицины, который занимается лечением и диагностикой болезней у детей от 0 до 18 лет.

Педиатр — основной врач, помогающий вырастить здорового ребенка; знания педиатра универсальны, он следит за развитием малыша и предупреждает болезни, выявляет и лечит как простые ситуации, например ОРВИ, так и сложные, в разных системах и органах — от бронхиальной астмы до нефрита.

Задача педиатра — вовремя выявить эти заболевания, при необходимости — привлечь их лечению более «узких» специалистов. Но функцию лечащего врача-координатора педиатр обычно оставляет за собой.


Лучше выбирать и знакомиться с педиатром еще до рождения вашего ребенка.

Детский врач, совместно с акушер-гинекологом, даст маме рекомендации по правильному питанию и режиму дня будущей мамы с учетом ее особенностей здоровья, а также начнет наблюдать вашего ребёнка с первых часов жизни.

При любом подозрении на болезнь, родители обращаются к педиатру. Поэтому он должен знать все основные симптомы заболеваний:

  • боль в горле, насморк и кашель;
  • беспричинное беспокойство и плаксивость;
  • ухудшение аппетита;
  • длительное повышение температуры тела;
  • покраснения и высыпания на коже;
  • другие состояния, когда не знаете, к кому из врачей – специалистов обратиться;
  • нарушение сна;
  • рвота и срыгивания;
  • нарушен стул;
  • судороги;

Не занимайтесь самолечением! Любой из этих симптомов может говорить о серьезном внутреннем заболевании!

Педиатры лечат:

  • Острые инфекционные заболевания: вирусные и бактериальные;
  • Расстройства пищеварения;
  • Аллергические болезни;
  • Болезни внутренних органов: сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой системы.

Врач следит за правильностью развития ребенка, физического и психического соответствия возрастным нормам, отвечает на вопросы по уходу, формированию режима дня, диете, введению прикорма, продолжительности грудного вскармливания, помогает наладить грудное вскармливание и завершить его комфортно, без стресса. При необходимости он назначает дополнительные методы обследования и направляет детей для консультации к узким специалистам.

Под контролем педиатров проводятся профилактические прививки в период, когда малыш сможет их безопасно перенести. Врач поможет подготовить ребенка и решает, когда ему можно начать посещать ясли, садик, школу, нужны ли ему там особые условия, ограничения нагрузок и др.

Детского врача нужно посещать регулярно в период активного роста:

  • В течение первого месяца - 3 раза;
  • В течение первого года - 1 раз в месяц;
  • На втором году жизни – раз в 3 месяца;
  • На третьем году жизни - 1 раз в полгода.

Детям, страдающим какими-либо хроническими заболеваниями, для профилактики, наблюдения и своевременной коррекции лечения следует посещать врача-педиатра регулярно.

В медицинском центре “5 Врачей” педиатры консультируют, наблюдают детей амбулаторно или в условиях стационара, отвечают на вопросы родителей. Медицинскую консультацию можно получить в рабочее время. 

Мы понимаем, каким хрупким может быть здоровье малыша и как важно сохранить его.